| PROGRAMAÇÃO GERAL |
| Programação Especial |
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| Abertura da Semana do Saber-Fazer-Saber |
| 14:00 – Abertura Oficial |
Auditório Cristina Bastos |
02/09 das 14h às 16h |
| 14:30 – Mesa redonda – Tema “Do Artífice à Inteligência Artificial: conexões entre a tradição e a era do algoritmo” |
| 15:30 – Homenagem |
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| Auditórios |
| Local |
Tipo |
Atividade |
Data |
Hora |
| Cristina Bastos |
Apresentação |
Once Upon a Time: Entre Estantes e Ventos Uivantes |
03/09/06 |
16h |
| Miguel Ramalho |
Oficina |
Oficina Narrativa Poética - Arthur Gomes |
04/09/26 |
15h às 18h |
| Palestra |
Gênero, Saberes e Resistência - O (Re)Conhecimento da Mulher Peixeira na Comunidade Piscatória Baixo Lá, Zona de Porto Rincão, Cabo Verde |
03/09/26 |
15h |
| Reginaldo Rangel |
Apresentação |
Café com Letras: Poesia |
02/09/26 |
- |
| A Poesia na Canção de Belchior: 50 anos de "Alucinação" |
03/09/26 |
- |
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| Quadra Externa Maior |
| De 02/09 a 04/09 das 14h às 20h |
| Projeto |
| Baja Griffon: Engenharia Off-Road e o Desenvolvimento de Protótipo Didático em Escala |
| Marreco: Desenvolvimento de robô de combate da categoria AntWeight (454g) |
| Sapão: Desenvolvimento de Robô de Combate (Fairyweight) |
| Baronesa:: Desenvolvimento de Robô de combate da categoria "antweight” |
| Poquinha — Robô Sumô Rádio Controlado |
| Voltinho(inho): Robô Quadrúpede para Ensino de Robótica — IEEE |
| Tecnologia para Inclusão: Reconhecimento Automático de Sinais em Libras |
| Pulseira Inteligente de Segurança para Ambiente de Trabalho (PISAT) |
| Camelinho: Desenvolvimento de Robô autônomo da categoria "Seguidor de linha” |
| Robô explorador de labirinto |
| Exposição de Projetos do Capítulo Estudantil: Computer Society — IEEE |
| Ignis Racing FSAE: Engenharia, Tecnologia e Inspiração sobre Rodas |
| Sapo 2: Desenvolvimento de robô de combate da categoria "Fairyweight” |
| Visão computacional aplicada a robótica |
| Desenvolvimentodo sistema elétrico de um protótipo Fórmula SAE (Goytacar E-Racing) |
| Projeto e Desenvolvimento Mecânico de um Veículo Fórmula SAE (Goytacar E-Racing) |
| Exposição de Projetos do Capítulo Estudantil: Engineering in Medicine and Biology Society— IEEE |
| IEEE IFF Campos Centro: Inovação, Liderança e Impacto — IEEE |
| Desenvolvimento de uma embarcação sustentável movida por energia solar – Equipe Sete Capitães |
| Sistema de Telemetria para Embarcação Solar de Competição utilizando ESP32 e protocolo LoRa |
| Robô Seguidor de Linha com Controle PID Embarcado e Supervisão em Tempo Real via ESP32 e MATLAB/Simulink |
| Robô Sumô de 3Kg |
| Airizes: Desenvolvimento de Robô de combate da categoria "Beetleweight” |
| Jockey HC: Desenvolvimento de Robô da categoria "micro hockey” |
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| Quadra Externa Menor |
| De 02/09 a 04/09 das 14h às 20h |
| Projeto |
| Esportes Coletivos: Aprender Brincando com a Licenciatura em Educação Física |
| Funcional Kids: Desafios de Saltar, Equilibrar e Ritmar |
| Miniatletismo |
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| Térreo – Bloco A |
| De 02/09 a 04/09 das 14h às 20h |
| Sala |
Projeto |
| Serviço Médico |
Campanha de Prevenção e Conscientização Sobre Hipertensão Arterial e Diabetes Mellitus na Escola |
| Hall de Entrada |
Informantes da Ciência |
| Espaço Raul Linhares |
Jogo - Desafio Godoy de Mobilidade Urbana |
| Se essa rua fosse minha |
| Caminhos que vivemos |
| Desafio Caminhos Iguais |
| Cultivando ambientes que respiram: a presença do verde no nosso Campus Campos Centro. |
| Sala do Projeto |
Curso Preparatório Popular Goitacá-IFF CPOP |
| Corredor em frente ao curso Goitacá |
Linha do Tempo Histórica do Curso Preparatório Popular Goitacá-IFF CPOP |
| |
| Primeiro Andar do Bloco A |
| De 02/09 a 04/09 das 14h às 20h |
| Sala |
Projeto |
| 102 |
Códigos Urbanos: Algoritmos, Vigilância e Desigualdade na Cidade |
| Repensar a Escola: Reflexões e Projetos II |
| 103 |
Enganando o Cérebro: Ilusões Óticas do Analógico ao Digital |
| 104 |
Mobiliário com Materiais Alternativos |
| Sala de Aula Interativa |
| 105 |
Baixo Custo Alto Conhecimento |
| 106 |
Dança Fitness na Educação Física Escolar. |
| 107 |
Narrativas Inclusivas: Quadrinhos e a Experiência da Diversidade |
| 109 |
Minicurso de Inglês Técnico Offshore |
| 110 |
A cidade em jogo |
| Construindo Dignidade: Alternativas de abastecimento de água e saneamento para Habitação de Interesse Social |
| 111 |
Pensar a Cidade: Reflexões e Projetos |
| Repensar a Escola: Reflexões e Projetos I |
| 112 |
Arquitetura brasileira: do passado pré-colonial aos dias atuais |
| Vem pro Centro! Uma proposta de revitalização pelo uso misto da área central de Campos dos Goytacazes |
| 113 |
A cor do invisível |
| Preto no Branco: Explorações da Forma |
| Além da caixa |
| Arquiteturas para Aprender: Projetos de Escolas |
| 114 |
Arquitetura residencial: estudo de casos e elaboração projetual |
| Criando a cidade – proposta de um bairro resiliente |
| 115 |
O Movimento Empresa Júnior no IFF: Aurea Soluções |
| 116 |
LiteraQuest - A maldição das histórias |
| 118 |
Condutividade em foco. |
| Produção de pilha caseira |
| 119 |
Da Tradição do Papel à Era do Algoritmo: Inteligência de Dados por Setor e Ecoeficiência de Impressões com Custo Zero de Implementação no IFF Campus Campos Centro. |
| 121 |
NEABI nas Escolas: Oficina de Jogos sobre Letramento Racial. |
| 127 |
Hidroginástica – Treinamento e Qualidade de Vida. |
| Multimídia 1 |
Lentes da alma |
| Multimídia 2 |
Show do Milhão do Curso Preparatório Popular Goitacá-IFF CPOP |
| Anexo à Biblioteca |
Cápsula do Tempo e da Memória |
| |
| De 02/09 a 04/09 das 14h às 20h |
| Sala |
Projeto |
| 10 |
Moe Moe Cubolândia: Um Jogo de plataforma 2D |
| 013 |
Apresentação das atividades desenvolvidas no laboratório de Comandos e Proteções de Motores |
| Passa ou Repassa - Uma aplicação da lógica de Comandos elétricos |
| 018 |
Automação de Sala de aula |
| Apresentação de Sistemas de segurança Eletrônica |
| 019 |
Motor de Corrente Contínua |
| 021 |
A Gaiola de Faraday: apresentação de uma estrutura condutora contra campos elétricos e magnéticos |
| Gaiola de Faraday: apresentação prática de um fenômeno eletromagnético |
| DEMONSTRAÇÃO DOS FENÔMENOS ELETROMAGNÉTICOS: utilização da experiência com a Bobina de Tesla como material didático |
| 023 |
Dispositivo eletromagnético de proteção da alimentação de PET's |
| Painel interativo dos efeitos da queda de tensão (leis de kirchhorff) |
| 024 |
Fonte Trifásica de Alta Potencia |
| 026 |
Apresentação do projeto de extensão PES - IEEE |
| Reciclagem de Garrafas PET para Produção de Filamento: Sustentabilidade e Manufatura |
| 040 |
Projeto e construção de uma célula de carga instrumentada para dispositivo de ensaio utilizando Arduino |
| Estratégias Aplicadas no Ensino de Processos de Manufatura com Máquinas CNC Apoiadas com Monitoria |
| 044 |
MELHORIAS NO LABORATÓRIO DE USINAGEM CONVENCIONAL APOIADAS PELO PROGRAMA DATT |
| 046 |
Ensaios de Compressão e Flexão em Materiais Duros |
| 048 |
Apresentação das Estratégias de Ensino da Disciplina de Motores de Combustão Interna (MCI) |
| 053 |
Fabricação de um mordente de morsa de bancada |
| Processo de soldagem por eletrodo revestido |
| 057 |
Construção de Maquete visual e fisica para o ensino de CORTE PARCIAL no Desenho Técnico Mecânico |
| Construção de Maquete visual e fisica para o ensino de Corte Total no Desenho Mecânico |
| Construção de Maquete visual e fisica para o ensino de MEIO CORTE no Desenho Técnico Mecânico |
| Construção de Maquete visual e fisica para o ensino de Vistas auxiliares no Desenho Técnico Mecânico |
| 216 |
A Física no Combate ao Câncer de Mama: Protótipos 3D para Auxiliar o Estudo do Exame de Mamografia |
| Incluindo Mulheres Negras na Ciência: Estudando Detecção e Monitoramento do Espaço Aeroespacial com a Dra. Sônia Guimarães |
| LAB RESISTÊNCIA DE MATERIAIS |
Uso do asfalto fresado na produção de piso tátil para aplicação em projetos de acessibilidade do IFF |
| LAB INFORMÁTICA 5 CONSTRUÇÃO CIVIL |
Geoguessr – Mapas e Topografia |
| LAB SOLOS CONSTRUÇÃO CIVIL |
O que é topografia? |
| SALA DE DESENHO CONSTRUÇÃO CIVIL |
Desenhos em Perspectiva Isométrica |
| LAB SOLOS SALA 029 |
Bicicleta, bicicleta elétrica, ciclomotor ou autopropelido? Regras para cada tipo |
| Tecnologia a serviço da segurança: controle tecnológico dos materiais (solo, concreto e betume) |
| LAB SOLOS SALA 031 |
O uso da água no cotidiano |
| Topografia de Alta Precisão e Instrumentação Aplicadas à Segurança de Barragens |
| LAB HIDRÁULICA SALA 032.1 |
Banheiro do futuro |
| LAB ELÉTRICA SALA 033 |
Casa inteligente |
| CORREDOR |
Do Eletrodo Revestido À Soldagem Semiautomática: A Evolução do Fazer Humano na Indústria Metalmecânica |
| CORREDOR |
Metalart e Reciclagem Mecânica: A Soldagem Como Expressão Artística e Sustentável do Artífice |
| HALL |
Ensaios de Tração e Dobramento em Materiais Dúcteis |
| |
| PILOTIS - Bloco B |
| De 02/09 a 04/09 das 14h às 20h |
| Local |
Projeto |
| BOX 01 |
Exposição - NASCE – Núcleo de Arte Cultura e Educação do IFF Campos Centro |
| BOX 02 |
A Pesquisa no Stricto Sensu do Campus Centro |
| BOX 03 |
Seu Próximo Passo Profissional: A Pós-Graduação Lato Sensu no Campos Centro |
| BOX 04 |
Fonte de Tensão Regulada a partir de e-resíduos para Bancadas Didáticas de Laboratório de Eletrônica |
| Telecom Sustentável: Construindo um Futuro Conectado e Sustentável |
| BOX 05 |
Bonecos sustentáveis com matérias recicláveis |
| BOX 06 |
Expedição à Amazonia |
| BOX 07 |
Entre Estrelas e Sinais: Telecomunicações na Exploração do Universo |
| |
|
|
|
|
|
|
| Térreo do Bloco B |
| De 02/09 a 04/09 das 14h às 20h |
| |
|
|
|
|
|
|
| Local |
Projeto |
| SALA 10 |
Moe Moe Cubolândia: Um Jogo de plataforma 2D |
| SALA 013 |
Apresentação das atividades desenvolvidas no laboratório de Comandos e Proteções de Motores |
| Passa ou Repassa - Uma aplicação da lógica de Comandos elétricos |
| SALA 018 |
Automação de Sala de aula |
| SALA 018 |
Apresentação de Sistemas de segurança Eletrônica |
| SALA 019 |
Motor de Corrente Contínua |
| SALA 021 |
A Gaiola de Faraday: apresentação de uma estrutura condutora contra campos elétricos e magnéticos |
| SALA 021 |
Gaiola de Faraday: apresentação prática de um fenômeno eletromagnético |
| SALA 021 |
DEMONSTRAÇÃO DOS FENÔMENOS ELETROMAGNÉTICOS: utilização da experiência com a Bobina de Tesla como material didático. |
| SALA 023 |
Dispositivo eletromagnético de proteção da alimentação de PET's |
| SALA 023 |
Painel interativo dos efeitos da queda de tensão (leis de kirchhorff) |
| SALA 024 |
Fonte Trifásica de Alta Potencia |
| SALA 026 |
Apresentação do projeto de extensão PES - IEEE |
| SALA 026 |
Reciclagem de Garrafas PET para Produção de Filamento: Sustentabilidade e Manufatura |
| LAB SOLOS – SALA 029 |
Bicicleta, bicicleta elétrica, ciclomotor ou autopropelido? Regras para cada tipo. |
| LAB RESISTÊNCIA DE MATERIAIS – SALA 029 |
Tecnologia a serviço da segurança: controle tecnológico dos materiais (solo, concreto e betume)dos materiais (solo, concreto e betume) |
| LAB SOLOS – SALA 031 |
O uso da água no cotidiano. |
| LAB SOLOS – SALA 031 |
Topografia de Alta Precisão e Instrumentação Aplicadas à Segurança de Barragens |
| LAB HIDRÁULICA – SALA 032.1 |
Banheiro do futuro |
| LAB ELÉTRICA – SALA 033 |
Casa inteligente |
| SALA 040 |
Projeto e construção de uma célula de carga instrumentada para dispositivo de ensaio utilizando Arduino. |
| SALA 040 |
Estratégias Aplicadas no Ensino de Processos de Manufatura com Máquinas CNC Apoiadas com Monitoria |
| SALA 044 |
MELHORIAS NO LABORATÓRIO DE USINAGEM CONVENCIONAL APOIADAS PELO PROGRAMA DATT |
| SALA 046 |
Ensaios de Compressão e Flexão em Materiais Duros |
| SALA 048 |
Apresentação das Estratégias de Ensino da Disciplina de Motores de Combustão Interna (MCI) |
| SALA 053 |
Fabricação de um mordente de morsa de bancada |
| SALA 053 |
Processo de soldagem por eletrodo revestido |
| SALA 057 |
Construção de Maquete visual e fisica para o ensino de CORTE PARCIAL no Desenho Técnico Mecânico |
| SALA 057 |
Construção de Maquete visual e fisica para o ensino de Corte Total no Desenho Mecânico |
| SALA 057 |
Construção de Maquete visual e fisica para o ensino de MEIO CORTE no Desenho Técnico Mecânico |
| SALA 057 |
Construção de Maquete visual e fisica para o ensino de Vistas auxiliares no Desenho Técnico Mecânico |
| SALA 131 |
C.I.R.C.L.E. (Cultivo Irrigado com Rejeito de Cloretos e Logística Ecológica) - (Fase 2) |
| SALA 131 |
N.E.M.O.: Nucleador de Energia e Monitoramento Osmótico (Fase 1) |
| LAB RESISTÊNCIA DE MATERIAIS |
Produção de mobiliário urbano (banco pré-moldado) em concreto autoadensável com incorporação dos resíduos da fresagem de pavimentos asfálticos (RAP) |
| LAB RESISTÊNCIA DE MATERIAIS |
Uso do asfalto fresado na produção de piso tátil para aplicação em projetos de acessibilidade do IFF |
| LAB INFORMÁTICA 5 CONSTRUÇÃO CIVIL |
Geoguessr – Mapas e Topografia |
| LAB SOLOS CONSTRUÇÃO CIVIL |
O que é topografia? |
| SALA DE DESENHO CONSTRUÇÃO CIVIL |
Desenhos em Perspectiva Isométrica |
| CORREDOR |
Do Eletrodo Revestido À Soldagem Semiautomática: A Evolução do Fazer Humano na Indústria Metalmecânica |
| CORREDOR |
Metalart e Reciclagem Mecânica: A Soldagem Como Expressão Artística e Sustentável do Artífice |
| HALL |
Ensaios de Tração e Dobramento em Materiais Dúcteis |
| |
| Primeiro Andar do Bloco B |
| De 02/09 a 04/09 das 14h às 20h |
| |
| Sala |
Projeto |
| 044 |
Projeto e fabricação de engrenagem de dentes retos |
| Projeto e fabricação de polia em “V” industrial |
| 110 |
O Passado ligando para o Presente |
| 111 |
Luvas Musicais Gestuais com NodeMCU: Instrumento Controlado por Contato Elétrico |
| Sistema de Controle Gestual para Hóquei de Mesa com NodeMCU e Acelerômetro |
| 112 |
Programação de placa de computador para emulação de consoles de games |
| 113 |
Transmissão em linha de 70 volts |
| 117 |
Acidentes domésticos com eletricidade: prevenção e técnicas de segurança segundo a NR10. |
| 118.1 |
Construção de um Animatrônico utilizando NodeMCU e Servomotores |
| 132 |
Transição Energética na Mobilidade: como os combustíveis e as formas de propulsão estão transformando os motores do futuro |
| Mini Fresadora CNC Sustentável: Manufatura Subtrativa com Materiais Reaproveitados |
| 135 |
Tensão 127V e 220 V o Mito da influência no Consumo de Energia. |
| Proteção da Instalação Elétrica em conformidade com a NBT5410, NBR5419 e NR10 |
| 137 |
CIMaRP - Clube Imersivo de Maker: Robótica e Programação |
| Do Projeto Digital à Junta Soldada: A Interface entre Autocad e Manufatura Mecânica |
| Modelando no AutoCAD: fundamentos e aplicações práticas no desenho técnico |
| 140 |
Otimização de Pedais para Simulação Automobilística por Meio de Sistemas Embarcados e Modificações Mecânicas |
| TELE 04 |
Monitoramento de sensores e câmeras de baixo custo utilizando o ESP32 |
| TELE 07 |
Das Ondas Eletromagnéticas Invisíveis à Internet: A Viagem do Som Até Você |
| TELE 11 |
Tele gravando 2.0: Da Voz ao Streaming – Como as Telecomunicações Conectam Pessoas e Conhecimento |
| |
| Bloco C – Ginásio |
| De 02/09 a 04/09 das 14h às 20h |
| Local |
Projeto |
| Piscina |
Hidroginástica – Treinamento e Qualidade de Vida. |
| Sala |
PROGRAMA DE QUALIDADE DE VIDA CQV |
| |
| Primeiro Andar do Bloco D |
| Sala |
Tipo |
Atividade |
| 103 |
Exposição |
Exposição Acervo de Caracterização Cênica, Cenografia e Figurinos. |
| 104 |
Siminino |
| 105 |
Casa da Bruxa |
| 107 |
A Visualidade da Personagem – criação sensível e expressividade |
| |
| Terceiro Andar do Bloco D |
| Sala |
Tipo |
Atividade |
| 302 |
Oficina |
Oficina de Colagem Artística |
| Exposição |
Exposição Educação, Trabalho e Tecnologia: Memória e História do IFF Campus Campos Centro |
| Cine Memória: conhecendo a história do IFFluminense Campus Campos Centro |
| |
| Bloco E |
| De 02/09 a 04/09 das 14h às 20h |
| Sala |
Projeto |
| Lab 02 |
SmartTotem no IFF |
| Central Multimidia OpenSource |
| Comprovação da Lei de Kirchhoff na Prática |
| Internet das Coisas (IoT): Conectando Objetos e Soluções Inteligentes |
| Espectroscopia e Estereofonia (Modelagem 3D) |
| Sistema Saber-Fazer-Saber |
| Lab 03 |
Reaproveitamento de Baterias de Cigarros Eletrônicos Descartáveis para Aplicação em Protótipos das Equipes de Competição |
| Reaproveitamento de TV Box: Apreendidos para Aplicação como Estação de Trabalho no Campus |
| Lab 05 |
Matemática como Roguelike: O Uso de Estruturas de Escolha e Consequência em Jogos Digitais como Ferramenta de Engajamento — IEEE |
| Lab 06 |
Manutenção de computadores na prática |
| Lab 09 |
Color snake |
| Atempus |
| Kindicações |
| |
| Bloco F |
| De 02/09 a 04/09 das 14h às 20h |
| Local |
Projeto |
1º ANDAR - SALA 101 -
LABMAKER |
Sistema Inteligente de Detecção e Monitoramento de Quedas por Sensoriamento Inercial |
| Desenvolvimento de um Equipamento para Conversão de Pet em Filamento 3D |
| Desenvolvimento de um Sistema para Controle de Nível Utilizando Arduino |
| Desenvolvimento de uma Planta Didática Automatizada para Controle de Nível e Temperatura Utilizando Arduino |
| LabMaker IF Campus Centro – Inovação e Criatividade |
| Desenvolvimento de uma Estufa para Secagem e Armazenamento de Filamentos para |
| Sistema Inteligente de Automação e Monitoramento da Estufa para Filamentos |
| 2º ANDAR – SALA 201 |
Aprendendo a aprender com auxílio da Inteligência Artificial: uso do NotebookLM como potencializador de saberes do NotebookLM como potencializador de saberes |
| |
| Bloco G |
| De 02/09 a 04/09 das 14h às 20h |
| Sala |
Projeto |
| Biblioteca - 1º andar |
Neuro literatura - Ginástica Cerebral Literária |
| 501 |
Oficina de Aquarela |
| 504 |
Memória tipográfica: da escrita manual à era digital |
| Ocupação LexDesign |
| 513 |
Kit de Sobrevivência do calouro: comunicação visual e apropriação do Espaço no Instituto Federal |
| Oficina de Colagem |
| Hall 5º andar |
Snailcat – Estúdio de Jogos |
| Hall 6º andar |
Automatizando o carregamento de dispositivos eletrônicos no nosso Campus Campos Centro |
| Hall 6º andar – Arquitetura |
Oficina de Desenho de Modelo Vivo |
| Oficina de Urban Sketching |
| Sala de Ateliê - 6º andar |
Desenhando ideias para uma praça na Margem da Linha |