Sobre o Evento

O 10º Congresso de Interdisciplinaridade do Noroeste Fluminense, com o tema “CONINF 10 Anos – Construindo Futuros: Saberes, Diálogos e Perspectivas Regionais”, é um espaço acadêmico que celebra a diversidade do conhecimento por meio de resumos científicos. Tem por objetivo promover o diálogo entre áreas técnicas (engenharias, tecnologia), humanas (educação, sociologia, comunicação) e ciências naturais (saúde, meio ambiente, ciências exatas), favorecendo abordagens integradas para o desenvolvimento regional, além de articular saberes distintos e incentivar a construção de soluções territoriais inovadoras, alinhadas às demandas sociais e econômicas do noroeste fluminense.



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Programação

A programação de palestras, minicursos e oficinas, assim como a cronograma de apresentação dos trabalhos será divulgada mais próximo a data de realização do evento, 1 a 3 de dezembro.





Submissão de Trabalhos

Em comemoração aos 10 anos do CONINF, esta edição traz uma novidade especial: aceitaremos a submissão de resumos expandidos de até 3 páginas.

Para garantir maior transparência e eficiência, todo o processo será gerido pela plataforma anais.eventos.iff.edu.br. A plataforma utiliza o sistema de avaliação por pares duplo-cega (double-blind review), permitindo um acompanhamento detalhado dos trabalhos em todas as etapas de avaliação, além de otimizar a posterior publicação nos anais do evento.

Submissões até dia 27/09/2026.

Links Úteis e Documentos

  • 📄 Edital do Evento: Acesse o Edital Oficial para conferir todas as regras, prazos e orientações completas para a submissão.

  • 📝 Modelo sem Autoria (para Avaliação): Baixe o Template sem Autoria para enviar a versão inicial que passará pela avaliação duplo-cega.

  • 📝 Modelo com Autoria (para Versão Final): Baixe o Template com Autoria para preparar a versão final aprovada que será publicada nos anais.

  • 📖 Guia do Autor: Confira o Tutorial de Submissão para um passo a passo detalhado sobre como cadastrar e enviar seu trabalho na plataforma.



Cronograma de Apresentações

📅 01 de Dezembro (Terça-feira) — Apresentações
🗣️ Comunicação Oral — Ciências Exatas e da Terra e Engenharias 📍 Miniauditório (PAI 01)
Horário Nº Título do Trabalho Local
18h10 – 18h30 #3367 SISTEMA DE BAIXO CUSTO COM VISÃO COMPUTACIONAL PARA O CONTROLE DE FLUXO EM REFEITÓRIOS PAI 01
18h30 – 18h50 #3365 IFFBOT: DESCOMPLICANDO O ACESSO À INFORMAÇÃO INSTITUCIONAL ATRAVÉS DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL PAI 01
18h50 – 19h10 #3290 Estrutura de Aprendizagem Gamificada para Inclusão Digital de Idosos PAI 01
19h10 – 19h30 #3273 Diagnóstico multicritério de vulnerabilidade em saúde na Região Noroeste Fluminense: uma aplicação piloto do TOPSIS PAI 01
19h30 – 19h50 #3371 Calibração curta em interfaces cérebro-computador de imagética motora: transferência entre sujeitos e limites de critérios de parada adaptativos PAI 01
19h50 – 20h10 ☕ Intervalo
20h10 – 20h30 #3352 Fronteiras do Aprendizado de Máquina: O Teto Preditivo e as Intervenções de Justiça Algorítmica no ENEM PAI 01
20h30 – 20h50 #3218 Aplicação do framework GamiFocus no desenvolvimento do aplicativo PomoPet PAI 01
20h50 – 21h10 #3300 Avaliação de Acessibilidade e Usabilidade no Sistema Unificado de Administração Pública (SUAP) PAI 01
🗣️ Comunicação Oral — Educação e Ensino 📍 Sala PAI 19
Horário Nº Título do Trabalho Local
18h10 – 18h30 #3264 EDUCAÇÃO BILÍNGUE DE SURDOS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO CONTEXTO ESCOLAR BRASILEIRO PAI 19
18h30 – 18h50 #3391 Da era natural ao digital: uma sequência didática sobre a trajetória histórica das tecnologias de registro e sua relação com a memória humana na Educação Básica PAI 19
18h50 – 19h10 #3224 Educação Inclusiva: uma proposta didática para o ensino de Matemática para estudantes surdos PAI 19
19h10 – 19h30 #3231 Inteligência Artificial e a Ilusão de Competência PAI 19
19h30 – 19h50 #3381 Inteligência Artificial Generativa e a Crise da Democracia: o Pensamento Complexo frente à Inteligência Artificial Generativa no Contexto Escolar PAI 19
19h50 – 20h10 ☕ Intervalo
20h10 – 20h30 #3236 Modo Difícil: Uma Aplicação Web Educacional para Sensibilização e Auditoria de Acessibilidade Digital PAI 19
📅 02 de Dezembro (Quarta-feira) 

📌 Sessão de Pôsteres (08h15 às 09h45)

🖼️ Apresentação de Pôsteres — Sessão 02/12 📍 Quadra • 08h15 – 09h45
Nº Título do Trabalho Autores Local
#3380 DashChamp: Uma Plataforma Web Gamificada sem Fins Lucrativos para Conscientização e Combate ao Transtorno do Jogo Freitas Neto, et al. Quadra
#3349 Monitoramento da qualidade da água de consumo no município de Italva - RJ Almeida Leôncio, et al. Quadra
#3333 Estudo espectroscópico de um complexo de cobre(II) contendo N(4)-p-clorofenil-2-piridinoformamida tiossemicarbazona Alves Lessa, et al. Quadra
#3324 Degradação do Azul de Metileno por Fotocatálise Heterogênea utilizando TiO₂ Modificado com Ferro Sousa Ferreira, et al. Quadra
#3296 Desenvolvimento de método espectrométrico para detecção e quantificação de Paracetamol em urina Mazzini, et al. Quadra
#3275 Tecnologias de processamento de terras raras: uma análise comparativa Alves Lessa, et al. Quadra
#3250 Determinação do teor de cafeína presente em cafés de diferentes categorias Lisboa Perez, et al. Quadra
#3193 Monitoramento da qualidade da água em diferentes fontes de abastecimento de Comendador Venâncio, Itaperuna-RJ Romão de Souza, et al. Quadra
#3374 Compósitos Híbridos Sustentáveis: Viabilidade Econômica de Compósitos Reforçados com Fibra de Sisal e Impressão 3D Martins Quadra
#3356 Análise e identificação de falhas em instrumentos de medição e controle de temperatura em uma planta didática industrial Esterque, et al. Quadra
#3353 Estudo do empilhamento de fibras de vidro do compósito usado em uma viga para a competição SAMPE Brasil — Quadra
#3302 PLATAFORMA DE POSTAGEM E COMPARTILHAMENTO DE APIS Kaio Fábio, et al. Quadra
#3194 Avaliação da Atividade Fotocatalítica do TiO2 Sintetizado via HTT na Remediação do Metomil sob Variação de Tempo de reação e do pH Gonçalves Fernandes, et al. Quadra
#3372 Jogos como recursos pedagógicos: uma proposta para o ensino de Probabilidade e Estatística Stutz Falante, et al. Quadra
#3340 TECENDO SABERES E VOZES NA EJA: RELATO DAS PRÁTICAS EXITOSAS DO MUNICÍPIO DE ITAPERUNA – RJ NO II FÓRUM DE PARTILHA DO NOROESTE FLUMINENSE da Costa Bussade do Carmo, et al. Quadra
#3336 QUARTA-FEIRA DA VERDURA: ACOLHIMENTO, ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL E INCENTIVO À FREQUÊNCIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS da Costa Bussade do Carmo, et al. Quadra
#3322 Escolas Conectadas: metodologias ativas e tecnologias na educação Ferreira da Costa, et al. Quadra
#3286 Letramento Estatístico como Ferramenta Social: Possibilidades no Desenvolvimento do Pensamento Financeiro Crítico Pereira Bentinho, et al. Quadra
#3388 Metodologias ativas na Formação Inicial e Continuada: entre as políticas educacionais e o cuidado no Programa Mulheres Mil - IFF Campus Itaperuna dos Santos Miranda Quadra
#3395 CULTURA ESCOLAR E PRÁTICA DOCENTE: DIALÉTICA, FORMAÇÃO E OS DESAFIOS DA AÇÃO PEDAGÓGICA CONTEMPORÂNEA Celso Franco Quadra
#3394 AUTOCONHECIMENTO DA TIPAGEM SANGUÍNEA COMO ESTRATÉGIA DE LITERACIA EM SAÚDE E FORTALECIMENTO DO VÍNCULO ESCOLA–SUS Azevedo Quadra
#3392 CULTURA ESCOLAR E PRÁTICA DOCENTE: DIALÉTICA, FORMAÇÃO E OS DESAFIOS DA AÇÃO PEDAGÓGICA CONTEMPORÂNEA Azevedo Quadra
#3359 UMA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA: ATUALIZAÇÕES DO NOVO CENÁRIO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Moreno Furtado Teodoro, et al. Quadra
#3345 EDUCAÇÃO, INCLUSÃO SOCIAL E DIVERSIDADE RELIGIOSA: CAMINHOS PARA A FORMAÇÃO DA CIDADANIA EM UMA ESCOLA DEMOCRÁTICA Moura de Souza Rodrigues, et al. Quadra
#3342 Multiletramentos e extensão universitária na formação docente: um relato de pesquisa Castro Carvalho de Barros, et al. Quadra
#3307 O Rio Muriaé e o Direito à água para a População de Itaperuna: Estudo de Caso sobre a Histórica Ausência de Água Encanada no Instituto Federal Fluminense (IFF) da Silva Gervasio Quadra
#3217 REPENSANDO OS DIREITOS HUMANOS PELA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: UMA EXPERIÊNCIA A PARTIR DE HERRERA FLORES Pacheco dos Santos, et al. Quadra
#3172 In/exclusão Escolar para além do diagnóstico: Um estudo sobre cuidado e Síndrome de Sotos no Brasil Ferreira Freitas Quadra
#3370 Extensão universitária e aproximação entre escolas públicas e a UEMG Carangola Garona, et al. Quadra
#3347 Coleções biológicas didáticas na divulgação científica e na aproximação entre universidade e escolas do Noroeste Fluminense Bacellar Mello, et al. Quadra
#3305 A metodologia Lesson Study na formação docente: Estudo de Aula colaborativo e interativo para o ensino de Matemática na Educação Básica Pinto, et al. Quadra
#3272 Entre Raízes e Memórias: Saberes tradicionais sobre Ervas Medicinais por mulheres dos distritos de Santo Antônio de Pádua Souza Silva, et al. Quadra
#3350 Luanda no terreiro, de Marcelo D’Salete: O livro de literatura infantil de autoria negra na formação antirracista do leitor Vitorino Alves, et al. Quadra

☀️ Turno da Manhã (10h00 às 12h00)

🗣️ Comunicação Oral — Linguística, Letras, Artes, Educação e Ensino 📍 Miniauditório (PAI 01)
Horário Nº Título do Trabalho Área
10h00 – 10h20 #3295 PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NA REDE MUNICIPAL DE ITAPERUNA Linguística, Letras e Artes
10h20 – 10h40 #3389 Maria Alice Barroso: memória, acervo e patrimônio literário no Noroeste Fluminense Linguística, Letras e Artes
10h40 – 11h00 #3328 ACOLHER PARA PERMANECER: ESTRATÉGIAS DE INCENTIVO À ASSIDUIDADE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DE ITAPERUNA Educação e Ensino
11h00 – 11h20 #3192 LEITURA, LITERATURA E DISCURSO: SENTIDOS DAS PRÁTICAS LEITORAS EM UM PROJETO LITERÁRIO ESCOLAR Educação e Ensino
11h20 – 11h40 #3318 DA AÇÃO PONTUAL À INSTITUCIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA REDE MUNICIPAL DE ITAPERUNA: CURRÍCULO, FORMAÇÃO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS Educação e Ensino
11h40 – 12h00 #3265 CONVERSA COM O AUTOR: LITERATURA LOCAL E FORMAÇÃO DE LEITORES NO CLUBE DO LIVRO DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE ITAPERUNA Educação e Ensino
🗣️ Comunicação Oral — Educação e Ensino (Bloco A) 📍 Sala PAI 19
Horário Nº Título do Trabalho Área
10h00 – 10h20 #3173 Curricularização da extensão na formação inicial de professores de Química: Uma análise do PPC do IFF Itaperuna à luz da Resolução CNE/CP nº 4 de 2024 Educação e Ensino
10h20 – 10h40 #3396 EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO MÉDIO: INTERFACES ENTRE SUSTENTABILIDADE, SAÚDE COLETIVA E VALORIZAÇÃO PROFISSIONAL Educação e Ensino
10h40 – 11h00 #3315 Sentidos da persistência: conexões socioacadêmicas, autoeficácia e percepção de currículo no discurso de graduandos em Administração do IFF Itaperuna Educação e Ensino
11h00 – 11h20 #3201 A FORMAÇÃO DO “BOM CIDADÃO”: EDUCAÇÃO, MORAL E CIVISMO DURANTE A DITADURA BRASILEIRA Educação e Ensino
11h20 – 11h40 #3364 Etnomatemática e geometria escolar: diálogos com os saberes do cultivo de tomate Educação e Ensino
11h40 – 12h00 #3283 IMPLANTAÇÃO DO BASE – PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES (PROHAB) EM ITAOCARA (RJ) Educação e Ensino
🗣️ Comunicação Oral — Educação e Ensino (Bloco B) 📍 Sala PAI 17
Horário Nº Título do Trabalho Área
10h00 – 10h20 #3357 Facilitando o Aprendizado de Lógica de Programação com Blocos Físicos Educação e Ensino
10h20 – 10h40 #3303 ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E COMBATE À DESINFORMAÇÃO: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA COM ESTUDANTES DO CURSO NORMAL Educação e Ensino
10h40 – 11h00 #3214 Física Forense como Prática Pedagógica: uma Proposta Didática para o Ensino Médio Educação e Ensino
11h00 – 11h20 #3183 Uma sequência de Ensino de Ciências por Investigação sobre Empuxo Educação e Ensino
11h20 – 11h40 #3360 O USO DE ATIVIDADES DO LABORATÓRIO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM MOVIMENTO COMO RECURSO DIDÁTICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA Educação e Ensino
11h40 – 12h00 #3338 Modelagem tridimensional no ensino de Geometria Molecular: Uma prática pedagógica com materiais alternativos Educação e Ensino

🌤️ Turno da Tarde (13h30 às 16h30)

🗣️ Comunicação Oral — Ciências Biológicas, Saúde, Agrárias e Química 📍 Miniauditório (PAI 01)
Horário Nº Título do Trabalho Área
13h30 – 13h50 #3263 Efeito das Estações nos Aspectos Físico-Químicos e Antimicrobianos da Própolis de Bom Jesus do Itabapoana Ciências Agrárias e Humanas
13h50 – 14h10 #3368 Abelhas sem Ferrão Nativas: Entre a Megadiversidade e a Sub-representação Científica Ciências Biológicas, Ciências da Saúde e Psicologia
14h10 – 14h30 #3339 COMO A CURCUMINA MODULA PROCESSOS INFLAMATÓRIOS CRÔNICOS? UMA ABORDAGEM SOBRE SEUS MECANISMOS MOLECULARES Ciências Biológicas, Ciências da Saúde e Psicologia
14h30 – 14h50 #3225 ESTUDO QUALITATIVO DOS CONSTITUINTES QUÍMICOS DOS EXTRATOS DE ORIGANUM VULGARE LINNAEUS E ANÁLISE DA AÇÃO ANTIBACTERIANA FRENTE À BACTÉRIA E. COLI Ciências Biológicas, Ciências da Saúde e Psicologia
14h50 – 15h10 ☕ Intervalo
15h10 – 15h30 #3323 Investigação fitoquímica de Trema micrantha e seu potencial como fonte de canabinoides Ciências Biológicas, Ciências da Saúde e Psicologia
15h30 – 15h50 #3287 Síntese e elucidação da estrutura de um complexo de cobre(II) derivado de tiossemicarbazona com potencial aplicação antifúngica Ciências Exatas e da Terra e Engenharias
15h50 – 16h10 #3280 Reaproveitamento de água condensada de aparelhos de ar-condicionado para uso nos laboratórios do IFF Campus Itaperuna Ciências Exatas e da Terra e Engenharias
🗣️ Comunicação Oral — Educação, Ensino e Divulgação Científica 📍 Sala PAI 19
Horário Nº Título do Trabalho Área
13h30 – 13h50 #3320 UMA MATEMÁTICA PARA A VIDA: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E EXPERIÊNCIAS DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE MUNICIPAL DE ITAPERUNA Educação e Ensino
13h50 – 14h10 #3298 Divulgação científica e gênero: ampliando referências femininas na Física e na Astronomia Ciências Exatas e da Terra e Engenharias
14h10 – 14h30 #3254 Meninas e mulheres nas Ciências Exatas: percepções dos estudantes do Noroeste Fluminense sobre as barreiras de gênero na ciência Educação e Ensino
14h30 – 14h50 #3276 Vozes em Resistência: Educação, Gênero, Diversidade e Enfrentamento às Violências no IFF Itaperuna Educação e Ensino
14h50 – 15h10 ☕ Intervalo
15h10 – 15h30 #3207 O PROTAGONISMO ESTUDANTIL NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO QUÍMICO: UMA EXPERIÊNCIA COM A RADIOATIVIDADE Educação e Ensino
15h30 – 15h50 #3256 Rio de Plásticos: Sustentabilidade e Educação Ambiental em escolas de educação básica do Noroeste Fluminense Educação e Ensino
15h50 – 16h10 #3284 Gamificação e Ensino de Ciências: reflexões sobre práticas pedagógicas realizadas no Ensino Fundamental II Educação e Ensino
16h10 – 16h30 #3341 Exposição itinerante e experimentos de baixo custo: uma proposta de educação não formal para a popularização da Física no Noroeste Fluminense Educação e Ensino
🗣️ Comunicação Oral — Ciências Exatas e da Terra e Engenharias 📍 Sala PAI 17
Horário Nº Título do Trabalho Área
13h30 – 13h50 #3382 Avaliação do Processamento de Materiais Compósitos por Meio de um Sistema de Vácuo Multifuncional e Integrado Ciências Exatas e da Terra e Engenharias
13h50 – 14h10 #3361 Otimização paramétrica de Viga de GFRP pelo Método da Evolução Diferencial Ciências Exatas e da Terra e Engenharias
14h10 – 14h30 #3317 Avaliação numérica de uma gaiola Baja SAE sob carregamentos estáticos e modais utilizando o ANSYS Ciências Exatas e da Terra e Engenharias
14h30 – 14h50 #3206 Desenvolvimento de Ferramenta Computacional para Otimização Topológica via Método SIMP e Elementos Finitos Ciências Exatas e da Terra e Engenharias
14h50 – 15h10 ☕ Intervalo
15h10 – 15h30 #3258 Caracterização mecânica e reológica de adesivo epóxi estrutural com adição de cargas Ciências Exatas e da Terra e Engenharias
15h30 – 15h50 #3202 Monitoramento da Qualidade das Águas do município de Itaperuna-RJ Ciências Exatas e da Terra e Engenharias
15h50 – 16h10 #3330 Fotodegradação do Inseticida Metomil via Fotocatálise Heterogênea com TiO2/Fe: Influência do Tempo Reacional e do pH Ciências Exatas e da Terra e Engenharias
16h10 – 16h30 #3366 Otimização da extração de d-limoneno das Cascas de Laranja por ultrassom Ciências Exatas e da Terra e Engenharias
📅 03 de Dezembro (Quinta-feira) 

📌 Sessão de Pôsteres (08h15 às 09h45)

🖼️ Apresentação de Pôsteres — Sessão 02/12 📍 Quadra • 08h15 – 09h45
Nº Título do Trabalho Autores Local
#3380 DashChamp: Uma Plataforma Web Gamificada sem Fins Lucrativos para Conscientização e Combate ao Transtorno do Jogo Freitas Neto, et al. Quadra
#3349 Monitoramento da qualidade da água de consumo no município de Italva - RJ Almeida Leôncio, et al. Quadra
#3333 Estudo espectroscópico de um complexo de cobre(II) contendo N(4)-p-clorofenil-2-piridinoformamida tiossemicarbazona Alves Lessa, et al. Quadra
#3324 Degradação do Azul de Metileno por Fotocatálise Heterogênea utilizando TiO₂ Modificado com Ferro Sousa Ferreira, et al. Quadra
#3296 Desenvolvimento de método espectrométrico para detecção e quantificação de Paracetamol em urina Mazzini, et al. Quadra
#3275 Tecnologias de processamento de terras raras: uma análise comparativa Alves Lessa, et al. Quadra
#3250 Determinação do teor de cafeína presente em cafés de diferentes categorias Lisboa Perez, et al. Quadra
#3193 Monitoramento da qualidade da água em diferentes fontes de abastecimento de Comendador Venâncio, Itaperuna-RJ Romão de Souza, et al. Quadra
#3374 Compósitos Híbridos Sustentáveis: Viabilidade Econômica de Compósitos Reforçados com Fibra de Sisal e Impressão 3D Martins Quadra
#3356 Análise e identificação de falhas em instrumentos de medição e controle de temperatura em uma planta didática industrial Esterque, et al. Quadra
#3353 Estudo do empilhamento de fibras de vidro do compósito usado em uma viga para a competição SAMPE Brasil — Quadra
#3302 PLATAFORMA DE POSTAGEM E COMPARTILHAMENTO DE APIS Kaio Fábio, et al. Quadra
#3194 Avaliação da Atividade Fotocatalítica do TiO2 Sintetizado via HTT na Remediação do Metomil sob Variação de Tempo de reação e do pH Gonçalves Fernandes, et al. Quadra
#3372 Jogos como recursos pedagógicos: uma proposta para o ensino de Probabilidade e Estatística Stutz Falante, et al. Quadra
#3340 TECENDO SABERES E VOZES NA EJA: RELATO DAS PRÁTICAS EXITOSAS DO MUNICÍPIO DE ITAPERUNA – RJ NO II FÓRUM DE PARTILHA DO NOROESTE FLUMINENSE da Costa Bussade do Carmo, et al. Quadra
#3336 QUARTA-FEIRA DA VERDURA: ACOLHIMENTO, ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL E INCENTIVO À FREQUÊNCIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS da Costa Bussade do Carmo, et al. Quadra
#3322 Escolas Conectadas: metodologias ativas e tecnologias na educação Ferreira da Costa, et al. Quadra
#3286 Letramento Estatístico como Ferramenta Social: Possibilidades no Desenvolvimento do Pensamento Financeiro Crítico Pereira Bentinho, et al. Quadra
#3388 Metodologias ativas na Formação Inicial e Continuada: entre as políticas educacionais e o cuidado no Programa Mulheres Mil - IFF Campus Itaperuna dos Santos Miranda Quadra
#3395 CULTURA ESCOLAR E PRÁTICA DOCENTE: DIALÉTICA, FORMAÇÃO E OS DESAFIOS DA AÇÃO PEDAGÓGICA CONTEMPORÂNEA Celso Franco Quadra
#3394 AUTOCONHECIMENTO DA TIPAGEM SANGUÍNEA COMO ESTRATÉGIA DE LITERACIA EM SAÚDE E FORTALECIMENTO DO VÍNCULO ESCOLA–SUS Azevedo Quadra
#3392 CULTURA ESCOLAR E PRÁTICA DOCENTE: DIALÉTICA, FORMAÇÃO E OS DESAFIOS DA AÇÃO PEDAGÓGICA CONTEMPORÂNEA Azevedo Quadra
#3359 UMA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA: ATUALIZAÇÕES DO NOVO CENÁRIO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Moreno Furtado Teodoro, et al. Quadra
#3345 EDUCAÇÃO, INCLUSÃO SOCIAL E DIVERSIDADE RELIGIOSA: CAMINHOS PARA A FORMAÇÃO DA CIDADANIA EM UMA ESCOLA DEMOCRÁTICA Moura de Souza Rodrigues, et al. Quadra
#3342 Multiletramentos e extensão universitária na formação docente: um relato de pesquisa Castro Carvalho de Barros, et al. Quadra
#3307 O Rio Muriaé e o Direito à água para a População de Itaperuna: Estudo de Caso sobre a Histórica Ausência de Água Encanada no Instituto Federal Fluminense (IFF) da Silva Gervasio Quadra
#3217 REPENSANDO OS DIREITOS HUMANOS PELA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: UMA EXPERIÊNCIA A PARTIR DE HERRERA FLORES Pacheco dos Santos, et al. Quadra
#3172 In/exclusão Escolar para além do diagnóstico: Um estudo sobre cuidado e Síndrome de Sotos no Brasil Ferreira Freitas Quadra
#3370 Extensão universitária e aproximação entre escolas públicas e a UEMG Carangola Garona, et al. Quadra
#3347 Coleções biológicas didáticas na divulgação científica e na aproximação entre universidade e escolas do Noroeste Fluminense Bacellar Mello, et al. Quadra
#3305 A metodologia Lesson Study na formação docente: Estudo de Aula colaborativo e interativo para o ensino de Matemática na Educação Básica Pinto, et al. Quadra
#3272 Entre Raízes e Memórias: Saberes tradicionais sobre Ervas Medicinais por mulheres dos distritos de Santo Antônio de Pádua Souza Silva, et al. Quadra
#3350 Luanda no terreiro, de Marcelo D’Salete: O livro de literatura infantil de autoria negra na formação antirracista do leitor Vitorino Alves, et al. Quadra

☀️ Turno da Manhã (10h00 às 11h40)

🗣️ Comunicação Oral — Ciências Biológicas, Saúde, Psicologia e Humanas 📍 Miniauditório (PAI 01)
Horário Nº Título do Trabalho Área
10h00 – 10h20 #3321 CAMINHAR E PERCEBER: EXPERIÊNCIA URBANA DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA SENSORIAL EM CAMPOS DOS GOYTACAZES (RJ) Ciências Agrárias e Humanas
10h20 – 10h40 #3271 ESTIGMA E SAÚDE MENTAL MASCULINA: INTERVENÇÃO EXTENSIONISTA COM ESTUDANTES DO IFF ITAPERUNA Ciências Biológicas, Ciências da Saúde e Psicologia
10h40 – 11h00 #3185 Sofrimento psíquico e rupturas no cotidiano: contribuições da Terapia Ocupacional para a ressignificação de ocupações significativas Ciências Biológicas, Ciências da Saúde e Psicologia
11h00 – 11h20 #3400 SEXUALIZAÇÃO PRECOCE E SEUS IMPACTOS NO DESENVOLVIMENTO PSICOLÓGICO DE ADOLESCENTES: REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA Ciências Biológicas, Ciências da Saúde e Psicologia
11h20 – 11h40 #3187 AS DISCIPLINAS DE CIÊNCIAS DA NATUREZA NO NOVO ENSINO MÉDIO: OS IMPACTOS NA FORMAÇÃO GERAL BÁSICA NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE MURIAÉ/MG Ciências Biológicas, Ciências da Saúde e Psicologia
🗣️ Comunicação Oral — Ciências Sociais Aplicadas 📍 Sala PAI 19
Horário Nº Título do Trabalho Área
10h00 – 10h20 #3375 Estudo Comparativo entre Municípios Fluminenses, Capixabas e Mineiros Ciências Sociais Aplicadas
10h20 – 10h40 #3268 Nascente de histórias: análise socioambiental de uma fonte urbana de água em Itaperuna/RJ Ciências Sociais Aplicadas
10h40 – 11h00 #3204 A CARTOGRAFIA EM MOVIMENTO: EXPLORANDO O ESPAÇO COM MAPAS E APLICATIVOS Ciências Sociais Aplicadas
11h00 – 11h20 #3203 A VIDA JUVENIL, TERRITÓRIOS E SABERES: UMA ANÁLISE DAS TROCAS EM MÚLTIPLAS ESCALAS Ciências Sociais Aplicadas
11h20 – 11h40 #3321 Alegações extraordinárias exigem evidências extraordinárias: reconstrução bayesiana da máxima de Carl Sagan Ciências Sociais Aplicadas
🗣️ Comunicação Oral — Saúde, Terapia Ocupacional e Educação em Ciências 📍 Sala PAI 17
Horário Nº Título do Trabalho Área
10h00 – 10h20 #3285 Educação em Saúde e Formação Docente: Relatos de uma Intervenção Pedagógica sobre Higiene e Autocuidado Ciências Biológicas, Ciências da Saúde e Psicologia
10h20 – 10h40 #3262 PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS NA REDE MUNICIPAL DE ITAPERUNA: FORMAÇÃO DOCENTE, ATIVIDADES PRÁTICAS E PARTICIPAÇÃO NA OBA: Práticas pedagógicas em Ciências Ciências Biológicas, Ciências da Saúde e Psicologia
10h40 – 11h00 #3252 DESINFORMAÇÃO EM SAÚDE E LETRAMENTO CIENTÍFICO: UMA INTERVENÇÃO EDUCATIVA INTERATIVA EM UMA FEIRA DE CIÊNCIAS Ciências Biológicas, Ciências da Saúde e Psicologia
11h00 – 11h20 #3177 O corpo que carrega histórias: intergeracionalidade e adoecimento no cotidiano na perspectiva da Terapia Ocupacional Ciências Biológicas, Ciências da Saúde e Psicologia
11h20 – 11h40 #3376 Características e ações iniciais do Espaço Agroecológico do IFF Campus Itaperuna Educação e Ensino



Trabalhos Aprovados

Trabalhos Aprovados — 10º CONINF (2026)

Edital de Homologação nº 24/2026 • Campus Itaperuna (Dica: pressione Ctrl + F no teclado para buscar por título ou palavra-chave)

  1. LEITURA, LITERATURA E DISCURSO: SENTIDOS DAS PRÁTICAS LEITORAS EM UM PROJETO LITERÁRIO ESCOLAR
  2. A CARTOGRAFIA EM MOVIMENTO: EXPLORANDO O ESPAÇO COM MAPAS E APLICATIVOS
  3. A FORMAÇÃO DO “BOM CIDADÃO”: EDUCAÇÃO, MORAL E CIVISMO DURANTE A DITADURA BRASILEIRA
  4. A metodologia Lesson Study na formação docente: Estudo de Aula colaborativo e interativo para o ensino de Matemática na Educação Básica
  5. A REGULARIZAÇÃO FUNDIÁRIA NO MUNICÍPIO DE SÃO JOSÉ DE UBÁ/RJ: DA FORMAÇÃO HISTÓRICA DAS TERRAS À ATUAÇÃO DO ITERJ
  6. A VIDA JUVENIL, TERRITÓRIOS E SABERES: UMA ANÁLISE DAS TROCAS EM MÚLTIPLAS ESCALAS
  7. Abelhas sem Ferrão Nativas: Entre a Megadiversidade e a Sub-representação Científica
  8. ABORDAGEM CONTEMPORÂNEA DA ASMA EM CRIANÇAS MENORES DE CINCO ANOS: INTEGRANDO O GINA 2026 À PRÁTICA CLÍNICA PEDIÁTRICA
  9. ACOLHER PARA PERMANECER: ESTRATÉGIAS DE INCENTIVO À ASSIDUIDADE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DE ITAPERUNA
  10. Alegações extraordinárias exigem evidências extraordinárias: reconstrução bayesiana da máxima de Carl Sagan
  11. ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E COMBATE À DESINFORMAÇÃO: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA COM ESTUDANTES DO CURSO NORMAL
  12. ANÁLISE CRÍTICA DOS FATORES ASSOCIADOS AO SUICÍDIO: DIÁLOGOS ENTRE BIOLOGIA, SERVIÇO SOCIAL E DIREITOS HUMANOS
  13. Análise e identificação de falhas em instrumentos de medição e controle de temperatura em uma planta didática industrial
  14. Aplicação do framework GamiFocus no desenvolvimento do aplicativo PomoPet
  15. AS DISCIPLINAS DE CIÊNCIAS DA NATUREZA NO NOVO ENSINO MÉDIO: OS IMPACTOS NA FORMAÇÃO GERAL BÁSICA NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE MURIAÉ/MG
  16. MARTA NOS ESPORTES E TARSILA DO AMARAL NAS ARTES: TRAJETÓRIA PROFISSIONAL, MARKETING, GESTALT E PROTAGONISMO FEMININO
  17. AUTOCONHECIMENTO DA TIPAGEM SANGUÍNEA COMO ESTRATÉGIA DE LITERACIA EM SAÚDE E FORTALECIMENTO DO VÍNCULO ESCOLA–SUS
  18. Avaliação da Atividade Fotocatalítica do TiO2 Sintetizado via HTT na Remediação do Metomil sob Variação de Tempo de reação e do pH
  19. Avaliação da inibição no fungo Aspergillus niger utilizando a bactéria Bacillus cereus
  20. Avaliação de Acessibilidade e Usabilidade no Sistema Unificado de Administração Pública (SUAP)
  21. Avaliação do potencial antifúngico de Bacillus clausii sobre o crescimento de Aspergillus niger
  22. Avaliação do Processamento de Materiais Compósitos por Meio de um Sistema de Vácuo Multifuncional e Integrado
  23. Avaliação numérica de uma gaiola Baja SAE sob carregamentos estáticos e modais utilizando o ANSYS
  24. Calibração curta em interfaces cérebro-computador de imagética motora: transferência entre sujeitos e limites de critérios de parada adaptativos
  25. CAMINHAR E PERCEBER: EXPERIÊNCIA URBANA DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA SENSORIAL EM CAMPOS DOS GOYTACAZES (RJ)
  26. Capacitações técnicas para a produção e processamento de própolis
  27. Caracterização mecânica e reológica de adesivo epóxi estrutural com adição de cargas
  28. Circuito de comercialização de produtos da agricultura familiar na Feira Livre de Itaperuna, RJ
  29. Coleções biológicas didáticas na divulgação científica e na aproximação entre universidade e escolas do Noroeste Fluminense
  30. COMO A CURCUMINA MODULA PROCESSOS INFLAMATÓRIOS CRÔNICOS? UMA ABORDAGEM SOBRE SEUS MECANISMOS MOLECULARES
  31. Compósitos Híbridos Sustentáveis: Viabilidade Econômica de Compósitos Reforçados com Fibra de Sisal e Impressão 3D
  32. CONVERSA COM O AUTOR: LITERATURA LOCAL E FORMAÇÃO DE LEITORES NO CLUBE DO LIVRO DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE ITAPERUNA
  33. CULTURA ESCOLAR E PRÁTICA DOCENTE: DIALÉTICA, FORMAÇÃO E OS DESAFIOS DA AÇÃO PEDAGÓGICA CONTEMPORÂNEA
  34. Curricularização da extensão na formação inicial de professores de Química: Uma análise do PPC do IFF Itaperuna à luz da Resolução CNE/CP nº 4 de 2024
  35. DA AÇÃO PONTUAL À INSTITUCIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA REDE MUNICIPAL DE ITAPERUNA: CURRÍCULO, FORMAÇÃO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
  36. Da era natural ao digital: uma sequência didática sobre a trajetória histórica das tecnologias de registro e sua relação com a memória humana na Educação Básica
  37. DashChamp: Uma Plataforma Web Gamificada sem Fins Lucrativos para Conscientização e Combate ao Transtorno do Jogo
  38. Degradação do Azul de Metileno por Fotocatálise Heterogênea utilizando TiO₂ Modificado com Ferro
  39. Desenvolvimento de Ferramenta Computacional para Otimização Topológica via Método SIMP e Elementos Finitos
  40. Desenvolvimento de método espectrométrico para detecção e quantificação de Paracetamol em urina
  41. Determinação do teor de cafeína presente em cafés de diferentes categorias
  42. Diagnóstico multicritério de vulnerabilidade em saúde na Região Noroeste Fluminense: uma aplicação piloto do TOPSIS
  43. Divulgação científica e gênero: ampliando referências femininas na Física e na Astronomia
  44. Ecoponto como ferramenta de conscientização ambiental na escola e na comunidade em Itaperuna/RJ
  45. EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO MÉDIO: INTERFACES ENTRE SUSTENTABILIDADE, SAÚDE COLETIVA E VALORIZAÇÃO PROFISSIONAL
  46. EDUCAÇÃO BILÍNGUE DE SURDOS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO CONTEXTO ESCOLAR BRASILEIRO
  47. Educação Inclusiva: uma proposta didática para o ensino de Matemática para estudantes surdos
  48. Educação Profissional e Desenvolvimento Regional: Formação, Mobilidade e Construção de Futuros no Noroeste Fluminense
  49. EDUCAÇÃO, INCLUSÃO SOCIAL E DIVERSIDADE RELIGIOSA: CAMINHOS PARA A FORMAÇÃO DA CIDADANIA EM UMA ESCOLA DEMOCRÁTICA
  50. Efeito das Estações nos Aspectos Físico-Químicos e Antimicrobianos da Própolis de Bom Jesus do Itabapoana
  51. Entre Raízes e Memórias: Saberes tradicionais sobre Ervas Medicinais por mulheres dos distritos de Santo Antônio de Pádua
  52. Escolas Conectadas: metodologias ativas e tecnologias na educação
  53. ESTIGMA E SAÚDE MENTAL MASCULINA: INTERVENÇÃO EXTENSIONISTA COM ESTUDANTES DO IFF ITAPERUNA
  54. Estrutura de Aprendizagem Gamificada para Inclusão Digital de Idosos
  55. Estudo Comparativo entre Municípios Fluminenses, Capixabas e Mineiros
  56. Estudo do empilhamento de fibras de vidro do compósito usado em uma viga para a competição SAMPE Brasil
  57. Estudo espectroscópico de um complexo de cobre(II) contendo N(4)-p-clorofenil-2-piridinoformamida tiossemicarbazona
  58. ESTUDO QUALITATIVO DOS CONSTITUINTES QUÍMICOS DOS EXTRATOS DE ORIGANUM VULGARE LINNAEUS E ANÁLISE DA AÇÃO ANTIBACTERIANA FRENTE À BACTÉRIA E. COLI
  59. Etnomatemática e geometria escolar: diálogos com os saberes do cultivo de tomate
  60. Exposição itinerante e experimentos de baixo custo: uma proposta de educação não formal para a popularização da Física no Noroeste Fluminense
  61. Extensão universitária e aproximação entre escolas públicas e a UEMG Carangola
  62. Facilitando o Aprendizado de Lógica de Programação com Blocos Físicos
  63. Física Forense como Prática Pedagógica: uma Proposta Didática para o Ensino Médio
  64. FORÇA MUSCULAR EM MULHERES IDOSAS: DECLÍNIO PRECOCE DA FORÇA EXPLOSIVA E INFLUÊNCIA DE UM PROGRAMA DE EXERCÍCIO BASEADO EM DANÇA
  65. Fotodegradação do Inseticida Metomil via Fotocatálise Heterogênea com TiO2/Fe: Influência do Tempo Reacional e do pH
  66. Fronteiras do Aprendizado de Máquina: O Teto Preditivo e as Intervenções de Justiça Algorítmica no ENEM
  67. Gamificação e Ensino de Ciências: reflexões sobre práticas pedagógicas realizadas no Ensino Fundamental II
  68. IFFBOT: DESCOMPLICANDO O ACESSO À INFORMAÇÃO INSTITUCIONAL ATRAVÉS DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL
  69. IMPLANTAÇÃO DO BASE – PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES (PROHAB) EM ITAOCARA (RJ)
  70. In/exclusão Escolar para além do diagnóstico: Um estudo sobre cuidado e Síndrome de Sotos no Brasil
  71. Inteligência Artificial e a Ilusão de Competência
  72. Inteligência Artificial Generativa e a Crise da Democracia: o Pensamento Complexo frente à Inteligência Artificial Generativa no Contexto Escolar
  73. Inteligência Artificial na Pesquisa Científica: A Importância da Análise Humana a partir de uma Demonstração com a Scopus AI
  74. INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, REDES SOCIAIS E AUTODIAGNÓSTICO DE TRANSTORNOS MENTAIS: RISCOS E IMPLICAÇÕES PARA A SAÚDE MENTAL
  75. Investigação fitoquímica de Trema micrantha e seu potencial como fonte de canabinoides
  76. Jogos como recursos pedagógicos: uma proposta para o ensino de Probabilidade e Estatística
  77. Letramento Estatístico como Ferramenta Social: Possibilidades no Desenvolvimento do Pensamento Financeiro Crítico
  78. Leucemia viral felina (FeLV) associada à anemia grave em felino doméstico: relato de caso
  79. Luanda no terreiro, de Marcelo D’Salete: O livro de literatura infantil de autoria negra na formação antirracista do leitor
  80. Maria Alice Barroso: memória, acervo e patrimônio literário no Noroeste Fluminense
  81. Meninas e mulheres nas Ciências Exatas: percepções dos estudantes do Noroeste Fluminense sobre as barreiras de gênero na ciência
  82. Metodologias ativas na Formação Inicial e Continuada: entre as políticas educacionais e o cuidado no Programa Mulheres Mil - IFF Campus Itaperuna
  83. Metodologias ativas no ensino de Biologia Celular: sequência didática com microscopia e Kahoot
  84. Modelagem tridimensional no ensino de Geometria Molecular: Uma prática pedagógica com materiais alternativos
  85. Modo Difícil: Uma Aplicação Web Educacional para Sensibilização e Auditoria de Acessibilidade Digital
  86. Monitoramento da qualidade da água de consumo no município de Italva - RJ
  87. Monitoramento da qualidade da água em diferentes fontes de abastecimento de Comendador Venâncio, Itaperuna-RJ
  88. Monitoramento da Qualidade das Águas do município de Itaperuna-RJ
  89. MOVIMENTAÇÕES ECOFEMINISTAS NAS REGIÕES NORTE E NOROESTE FLUMINENSE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
  90. Multiletramentos e extensão universitária na formação docente: um relato de pesquisa
  91. Nascente de histórias: análise socioambiental de uma fonte urbana de água em Itaperuna/RJ
  92. O ESTUDO DE CASO PSICANALÍTICO LACANIANO À ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL
  93. Influência do método de extração sobre o perfil fitoquímico e a atividade antimicrobiana de Mentha spicata L. frente a Aspergillus niger e Escherichia coli
  94. O Perfil farmacognóstico qualitativo, avaliação do potencial antioxidante e da atividade citotóxica da Pereskia aculeata Mill. frente ao crustáceo Artemia salina
  95. O PROTAGONISMO ESTUDANTIL NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO QUÍMICO: UMA EXPERIÊNCIA COM A RADIOATIVIDADE
  96. O Rio Muriaé e o Direito à água para a População de Itaperuna: Estudo de Caso sobre a Histórica Ausência de Água Encanada no Instituto Federal Fluminense (IFF)
  97. O USO DE ATIVIDADES DO LABORATÓRIO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM MOVIMENTO COMO RECURSO DIDÁTICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA
  98. Otimização da extração de d-limoneno das Cascas de Laranja por ultrassom
  99. Otimização paramétrica de Viga de GFRP pelo Método da Evolução Diferencial
  100. Percepção dos estudantes acerca da importância do Espaço Agroecológico do IFF Campus Itaperuna
  101. PLATAFORMA DE POSTAGEM E COMPARTILHAMENTO DE APIS
  102. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NA REDE MUNICIPAL DE ITAPERUNA
  103. Priorização multicritério de municípios da Região de Saúde do Noroeste Fluminense sob diferentes cenários de decisão
  104. Qualidade microbiológica e físico-química de méis comercializados no Mercado Municipal de Campos dos Goytacazes - RJ
  105. QUANDO A ESCASSEZ É INTERPRETADA COMO FRACASSO: MÉRITO, COGNIÇÃO E DESIGUALDADE SOCIAL
  106. QUARTA-FEIRA DA VERDURA: ACOLHIMENTO, ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL E INCENTIVO À FREQUÊNCIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
  107. Reaproveitamento de água condensada de aparelhos de ar-condicionado para uso nos laboratórios do IFF Campus Itaperuna
  108. Rent a Bee: Abelhas para o futuro
  109. REPENSANDO OS DIREITOS HUMANOS PELA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: UMA EXPERIÊNCIA A PARTIR DE HERRERA FLORES
  110. Rio de Plásticos: Sustentabilidade e Educação Ambiental em escolas de educação básica do Noroeste Fluminense
  111. SAÚDE MENTAL NO ESPAÇO ESCOLAR: A AUSÊNCIA DE UM FLUXO CONTÍNUO DE CUIDADO À SAÚDE MENTAL DOCENTE NO IFF ITAPERUNA
  112. Sentidos da persistência: conexões socioacadêmicas, autoeficácia e percepção de currículo no discurso de graduandos em Administração do IFF Itaperuna
  113. SEXUALIZAÇÃO PRECOCE E SEUS IMPACTOS NO DESENVOLVIMENTO PSICOLÓGICO DE ADOLESCENTES: REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA
  114. Síntese e elucidação da estrutura de um complexo de cobre(II) derivado de tiossemicarbazona com potencial aplicação antifúngica
  115. SISTEMA DE BAIXO CUSTO COM VISÃO COMPUTACIONAL PARA O CONTROLE DE FLUXO EM REFEITÓRIOS
  116. Sofrimento psíquico e rupturas no cotidiano: contribuições da Terapia Ocupacional para a ressignificação de ocupações significativas
  117. TECENDO SABERES E VOZES NA EJA: RELATO DAS PRÁTICAS EXITOSAS DO MUNICÍPIO DE ITAPERUNA – RJ NO II FÓRUM DE PARTILHA DO NOROESTE FLUMINENSE
  118. Tecnologias de processamento de terras raras: uma análise comparativa
  119. TERRA E TERRITORIALIDADE: ACAMPAMENTO SÃO ROQUE EM BOM JESUS DO ITABAPOANA/RJ
  120. UMA MATEMÁTICA PARA A VIDA: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E EXPERIÊNCIAS DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE MUNICIPAL DE ITAPERUNA
  121. UMA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA: ATUALIZAÇÕES DO NOVO CENÁRIO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
  122. Uma sequência de Ensino de Ciências por Investigação sobre Empuxo
  123. CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA À OFERTA DE RECURSOS NO CONTEXTO EDUCACIONAL E CLÍNICO
  124. VARIABILIDADE INTERINDIVIDUAL DA RESPOSTA DA CREATINA QUINASE AO EXERCÍCIO RESISTIDO: INFLUÊNCIA DO INTERVALO DE RECUPERAÇÃO ENTRE SÉRIES
  125. VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER MEDIADA POR INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: PORNOGRAFIA DE VINGANÇA, DEEPFAKES E MANIPULAÇÃO DE IMAGENS
  126. Vozes em Resistência: Educação, Gênero, Diversidade e Enfrentamento às Violências no IFF Itaperuna



Organização

Organizado por Comissão do Evento X Congresso de Insterdisciplinaridade do Noroeste Fluminense - CONINF



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